Вимоги до знань учнів з теми:
Учень (учениця):
називає:
- неклітинні форми життя;
називає:
- неклітинні форми життя;
- гіпотези походження неклітинних форм життя;
наводить приклади:
- захворювань людини, що спричинені вірусами і пріонами;
характеризує:
- хімічний склад, будову та життєвий цикл вірусів;
- захворювань людини, що спричинені вірусами і пріонами;
характеризує:
- хімічний склад, будову та життєвий цикл вірусів;