понеділок, 12 грудня 2016 р.

Майстер-клас "Інформаційні технології навчання на уроках біології"

Микола Буняк
вчитель Мушкутинецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Дунаєвецького району
Інформаційні технології навчання на уроках біології

Ми, вчителі, часто мріяли про те, щоб мати можливість працювати в різних бібліотеках світу, щоб у наших учнів і у нас було безліч енциклопедій з яскравими ілюстраціями, щоб мати змогу зберегти будь-яку інформацію і мати її «під рукою» в необхідний момент життя, щоб була можливість продовжувати спілкуватися з нашими учнями поза межами школи маючи при цьому свій особистий простір. І усе це стає доступним завдяки появі в нашому житті комп’ютерів, смартфонів, планшетів, цифрових фотокамер (ІКТ).

вівторок, 8 листопада 2016 р.

Біологія. 10 клас. Тема: "Органічні речовини"

Після вивчення теми ви маєте вміти:
називати:
-          органічні речовини, що входять до складу  організмів;
наводити приклади:
-          застосування ферментів у господарської діяльності людини;
характеризувати:
-          будову, властивості та  біологічну роль  ліпідів (жирів, фосфоліпідів, стероїдів);
-          будову, властивості та біологічну роль    моносахаридів  (рибози, дезоксирибози, глюкози);
-          будову, властивості та біологічну роль амінокислот і нуклеотидів;
-          будову, властивості та функції полісахаридів, білків і нуклеїнових кислот;  
-          структурні рівні організації білків;
-          молекулярний рівень організації життя;

вівторок, 20 вересня 2016 р.

Біологія. 10 клас. Тема: "Неорганічні речовини"

Ми закінчили вивчення теми "Неорганічні речовини". Відповідно до державного стандарту ви маєте вміти:
називати:
-          органогенні елементи;
характеризувати:
-          біологічну роль найважливіших для організму людини хімічних елементів; 
-          роль води, кисню,   мінеральних  солей в існуванні  живих систем різного рівня;
-          вікові зміни кількості води в клітинах;
-          поняття: гідрофільність, гідрофобність;
пояснювати:

вівторок, 13 вересня 2016 р.

Розмноження організмів

Ми вивчили тему "Розмноження організмів". Ви дізналися про нестатеве розмноження організмів та статеве розмноження організмів, будову і утворення статевих клітин. Відповідно до державних вимог до рівня загальноосвітньоїпідготовки учнів ви маєте вміти:
називати:
- способи розмноження організмів;
наводити приклади:
- вегетативного розмноження у тварин і рослин;
характеризувати:

середа, 27 квітня 2016 р.

Перевірка знань з теми "Неклітинні форми життя" для учнів 10 класу

Вимоги до знань учнів з теми:
Учень (учениця):
називає:
      
-    неклітинні форми життя;
 -   гіпотези походження неклітинних форм життя;
наводить приклади:
      -    захворювань людини, що спричинені вірусами і пріонами;
 характеризує:
      
-    хімічний склад, будову та життєвий цикл вірусів;

понеділок, 25 квітня 2016 р.

Використання програмно-проектних технологій у процесі національно-патріотичного виховання

  Одним з елементів національно-патріотичного виховання є формування екологічної свідомості. Адже скільки б відкриттів не здійснили українці, скільки б ми не мали спортивних здобутків та перемог, але вважати нас розвиненою нацією будуть лише тоді, коли ми навчимося підтримувати чистоту та порядок в своїй країні. 
  Чудовим засобом екологічного виховання є програмно-проектна діяльність, оскільки виконання проектів передбачає глибоке дослідження певних проблем, з'ясування їх причин та виконання послідовних, цілеспрямованих, взаємопов'язаних дій, спрямованих на їх усунення. 
   Приклади реалізованих проектів: